Klasa 3a w roku szkolnym 2022/2023 wykorzystuje elementy wirtualnej rzeczywistości podczas zajęć z edukacji przyrodniczej. Rozszerzona rzeczywistość to wykorzystanie technologii komputerowej, aby wywołać u ucznia poczucie doświadczania nierzeczywistej sytuacji. Uczeń nie jest wtedy obserwatorem z zewnątrz, ale uczestnikiem sytuacji.
Głównym celem innowacji „Wirtualny zwierzyniec” jest wywoływanie w jej odbiorcach silnych doznań i emocji związanych z oglądaniem zwierząt w wirtualnej rzeczywistości. Kolejnym celem jest udowodnienie uczniom, że nowoczesne technologie służą nie tylko rozrywce, ale także mogą uczyć i trenować umiejętności.
Podczas pierwszych zajęć uczniowie pracowali z IPADAMI. Celemgłównym zajęć byłopoznanie zwierząt domowych. Uczniowie z dużym zainteresowaniemoglądali różne rasy psów i kotów, dowiedzieli się w jaki sposób pielęgnować oraz dbać o zwierzęta.